

Colegio CIEDI
Bogotá D.C · Kilómetro 3 vía Suba-Cota
Sobre el colegio
LO QUE SOMOS
En el CIEDI conocemos a cada estudiante por su nombre y lo acompañamos a descubrir y potenciar la mejor versión de sí mismo. Formamos a la persona completa, en lo intelectual, lo afectivo, lo físico y lo espiritual. Lo hacemos sosteniendo un equilibrio deliberado entre afecto y exigencia: exigimos porque nos importa, y nos importa sin dejar de exigir. Aquí el error no se castiga, se convierte en una herramienta para aprender.
Los padres son los primeros educadores, y trabajamos con ellos como un solo equipo.
Todo esto ocurre dentro del Programa Continuo del Bachillerato Internacional, en español, inglés y francés, bajo los estándares de calidad de COGNIA, con un propósito concreto: que nuestros estudiantes aprendan a pensar por sí mismos, con criterio y propósito, y que lo aprendido les dure toda la vida.
EL COLEGIO CIEDI EN NÚMEROS
35.999 Metros cuadrados en la Reserva Van der Hammen Número promedio de estudiantes por salón: 15-24 2 cursos por grado Colegio Mixto Número de egresados: 1070 egresados Año de Fundación 1977
Acreditación: IB Continuum (PEP, PAI Y PD), COGNIA, STEM-COGNIA.
El colegio en números
Kilómetro 3 vía Suba-Cota
Bogotá D.C
Idiomas
Segunda y tercera lengua, y los exámenes que presenta el colegio.
Segunda lengua
BilingüeInglés
Tipo de bilingüismo
Internacional
Resultado última promoción
A2 - B1
Tercera lengua
Francés
Desde
4°
Examen
DELF
Nivel MCER
A2 - B1
Modelo pedagógico
Del primer "¿por qué?" al Diploma: un solo camino
Tener el IB no es lo mismo que vivirlo de principio a fin. En el CIEDI, tu hijo o hija recorre los tres programas del Bachillerato Internacional dentro de una misma comunidad, que lo conoce y lo acompaña. Sabemos que cada etapa de la vida pide una exigencia y un acompañamiento distintos, y por eso enseñamos cuidando siempre su formación integral y su bienestar.
Cada etapa prepara la siguiente. Nada se aprende para olvidarlo al pasar de curso: todo parte de lo que es atractivo, relevante y retador, porque eso es lo que permanece.
En el Programa de la Escuela Primaria (PEP), aprender es preguntar. Antes de dar respuestas, enseñamos a los niños a hacerse buenas preguntas: investigan, exploran y conectan lo que aprenden con su propia vida. En el Programa de los Años Intermedios (PAI), los adolescentes se preguntan quiénes son y para qué sirve lo que aprenden. Allí los ayudamos a conectar el conocimiento con el mundo real, a reflexionar, a argumentar y a fortalecer su criterio. En el Programa del Diploma (PD), los estudiantes desarrollan rigor investigativo, profundizan en lo que saben y se especializan en sus intereses a través de [una amplia oferta de asignaturas].
Aprender haciendo
En preescolar, Nature's Classroom convierte la naturaleza en aula. Los niños y niñas exploran con sus sentidos, juegan, cooperan, resuelven conflictos conversando y aprenden a conocerse. El resultado va más allá de lo académico: crecen más autónomos, seguros, curiosos y tranquilos.
Con I-STEM, de preescolar a once, los estudiantes resuelven problemas reales: diseñan, construyen, prueban y mejoran soluciones que benefician a otros. Somos el primer colegio IB de Colombia y Latinoamérica en obtener la certificación STEM de Cognia.
Desempeño académico
Clasificación A+ del ICFES
El ICFES clasifica los planteles en cinco categorías (A+, A, B, C y D) según los resultados del examen Saber 11 de sus estudiantes en los últimos tres años, siendo A+ la más alta.
Ranking Sapiens
La categoría va desde D1 (la más alta) hasta D10, y la calificación desde AAA+++ (la más alta) hasta A. Más detalles de la metodología en srg.com.co.
Horarios
Admisiones
Lo que necesitas saber antes de aplicar.
Contacto
¿Quieres hablar con el colegio? Contacta al área de admisiones.
Costos· 2026 - 2027
Los valores varían según el grado; los mostrados corresponden a Kinder 4.
Bienestar socioemocional
Cómo el colegio cuida la parte emocional y la salud mental de sus estudiantes.
En CIEDI el bienestar socioemocional no es un componente adicional al currículo: es parte estructural de la formación. Contamos con el Departamento BIPRODEHU (Bienestar, Promoción y Desarrollo Humano), integrado por un equipo de psicólogas que acompaña a estudiantes, familias y docentes en el cuidado del equilibrio emocional, mental y relacional de toda la comunidad.
En el aula, esto se traduce en dos acciones concretas: las horas de integración, espacios vivenciales que llegan a todos los estudiantes del colegio, y la Cátedra de Habilidades Socioemocionales, un espacio curricular dedicado al desarrollo de competencias como la autorregulación, la empatía, la comunicación y la resolución de conflictos. Estos programas aseguran que cada estudiante tenga herramientas reales para el autoconocimiento y para relacionarse con los demás.
Política de celulares y tareas
La postura del colegio en dos temas que hoy pesan en la decisión de las familias.
Celulares
En el CIEDI promovemos el uso responsable de la tecnología para apoyar el aprendizaje. Para garantizar una sana convivencia y el bienestar de los estudiantes, el manejo de celulares y dispositivos se rige por lo siguiente: Durante las clases: No está permitido el uso de teléfonos celulares. Solo se podrán utilizar si el profesor lo solicita expresamente para una actividad académica de la clase. Durante los descansos: No se permite el uso de celulares ni dispositivos para entretenimiento, redes sociales o juegos. Queremos fomentar que los estudiantes compartan cara a cara, disfruten de una pausa saludable y fortalezcan su convivencia.
Tareas
La Política de Tareas del CIEDI concibe las actividades fuera del aula como una herramienta pedagógica para fortalecer el aprendizaje autónomo dentro del marco del IB.
Desde una perspectiva formativa, cada tarea cumple un propósito académico específico, como indagar, practicar, verificar la comprensión o reflexionar, y debe guiarse estrictamente bajo el principio CCA Claras en sus instrucciones, Cortas y realistas en el tiempo requerido, y Agradables en su presentación. De este modo, se prioriza la evaluación formativa, la retroalimentación oportuna y el valor didáctico del error para el crecimiento del estudiante.
Actividades extracurriculares
30 opciones para complementar la formación académica.
Música y danza· 14 opciones
Deportes· 9 opciones
Culturales· 2 opciones
Técnicas· 5 opciones
Certificaciones
Reconocimientos y acreditaciones oficiales del colegio.
Asociaciones
Redes y gremios de los que el colegio hace parte.
Currículo internacional
Experiencias internacionales
Intercambios y estancias en el exterior que ofrece el colegio.
El colegio ofrece intercambios
Egresados · Promoción 2026
A dónde llegan sus graduados y qué estudian.
Países de destino
- Colombia85%
- Estados Unidos10%
- Canadá3%
- Dinamarca2%
Áreas de estudio
- Ingeniería
- Salud
- Negocios
- Derecho
- Artes
- Otras1%
El colegio en redes
Dónde seguir el día a día del colegio.
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