Colegio Areté

Areté es un colegio de educación formal, con aprobación de la Secretaría de Educación de Bogotá, mediante Resolución No. 02006 del 13 de abril de 2021. La filosofía institucional del Colegio Areté, se basa en el trabajo constante para lograr la excelencia de las propias capacidades. Lo anterior, teniendo en cuenta las diferencias entre los seres humanos y la importancia de identificar la vocación de cada uno. Cuando un ser humano se entrena permanentemente para realizar su finalidad (ser lo que quiere ser), pero no de cualquier manera sino de la mejor manera posible, se convierte en un buen ser humano. Por esto en Areté, reconocemos y valoramos la diferencia, acompañamos a nuestros estudiantes en la identificación de sus intereses y el reconocimiento de sus fortalezas y sus debilidades, para alcanzar la excelencia de sus propias capacidades, y así lograr la mejor versión de sí mismo. En Areté contribuimos a la formación de buenos seres humanos.

El colegio en números

Nuestra propuesta de formación personalizada se hace posible en grupos de máximo seis estudiantes y a partir de un proceso de caracterización individual, que garantiza el equilibrio entre las dimensiones académica y socioemocional. Gracias a los beneficios del modelo personalizado y los grupos pequeños, formulamos los programas de formación específicos para cada uno de los estudiantes, sobre la base de los estándares del Ministerio de Educación, pero a la luz de sus características y necesidades particulares. No pedimos libros de consulta, pero sí hacemos énfasis en las habilidades de lectoescritura, así que trabajamos sobre la base de un plan lector. Los estudiantes leen de forma simultánea, los libros correspondientes a las asignaturas de Inglés, Español y Sociales, con la orientación de los profesores y a partir de estrategias dirigidas a la generación de hábitos de lectura para toda la vida. La columna vertebral de nuestro programa radica en el desarrollo la inteligencia emocional y de las funciones ejecutivas, como base fundamental para el desarrollo de competencias académicas. El objetivo final es lograr una verdadera educación integral que contribuya a la formación de buenos seres humanos. De nada nos sirve formar seres humanos que acumulen títulos, con puntajes perfectos en la Prueba Saber o que hablen varios idiomas, si no pueden trabajar en equipo o no pueden gestionar sus emociones para enfrentar los retos de la vida real.